Дополнительное профессиональное образование РостГМУ

Образовательная
программа

Инфекционные болезни

Чрезвычайная социально-экономическая значимость инфекционных болезней во всём мире, в том числе и в Российской Федерации, обусловлена их глобальным распространением и высокими экономическими потерями, связанными с нетрудоспособностью населения, расходами на лечение и противоэпидемическими мероприятиями. В последние десятилетия отмечают появление ранее неизвестных новых инфекционных болезней и возвращение старых инфекций, многие из которых представляют высокую эпидемиологическую опасность и характеризуются высокой летальностью. Профессия инфекциониста является востребованной и крайне ответственной специальностью, так как при ряде инфекционных заболеваний от своевременной постановки диагноза и назначения лечения зависит жизнь пациента.
Целью программы профессиональной переподготовки врачей «Инфекционные болезни» является формирование необходимых личностных качеств и компетенций врача в соответствии с требованиями ФГОС ВО, обеспечивающих решение профессиональных задач и готовность к выполнению трудовых функций, предусмотренных профессиональным стандартом «Врач-инфекционист», утвержденным Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации.
В программе представлена актуальная информация об организации службы инфекционной помощи в России, нормативная документация и регулирующие эту область правовые акты, актуальные данные о ведении документации. Применительно к практике врача-инфекциониста приведены сведения о биологических свойствах возбудителей, об эпидемиологии, патогенезе, о принципах дифференциальной диагностики различных инфекционных заболеваний, об основных клинических синдромах, клинических проявлениях отдельных нозоологических форм, о профилактике, методах диагностики и лечении инфекционных и паразитарных болезней, включая новые нозоформы, ставшие актуальными в 21-ом веке.
Приобретенные в ходе реализации образовательной программы знания и навыки позволят удовлетворить образовательные и профессиональные потребности врача, а также обеспечить соответствие его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.